დღე მეცხრე

                                                რეფლექსია

  ვისწავლე  google-ს    ფორმების  შექმნა, ყველამ   წარვადგინეთ  ჩვენი  პროექტი,
  მივანიჭეთ   შეფასების  რუბრიკას  კრიტერიუმის  შესაბამისი  წონები. დიდი  მადლობა
  ჩვენს  ტრენერს,ქალბატონ  მანანას, გაწეული  შრომისთვის.ძალიან
  სასარგებლო  და  ნაყოფიერი  ტრენინგია.

დღე მერვე

                                               რეფლექსია

 გავეცანი მეშვიდე  მოდულს, პროექტების  ფასილიტაციისა  და  მხარდაჭერის    ნიმუშებს, გავაკეთე  პორტფოლიო  ბლოგზე,შევავსე  სასწავლო  პროექტის  წინარე  ცოდნა, სტანდარტში  დავამატე  21- ე   საუკუნის  უნარ-ჩვევები,ჩვენს  ბლოგს  დავამატე  რამდენიმე  ახალი  გაჯეტი.დავასრულე   სასწავლო  პროექტის  გეგმა.

დღე მეშვიდე

                                                    რეფლექსია

  გავეცანი მეექვსე  მოდულს, შევავსე   სასწავლო პროექტის   გეგმის  სასწავლო  
  პროცედურები, გავეცანი  გარდნერის   მრავალმხრივი   ინტელექტის  კონცეფციის             სლაიდ  შოუს, შევავსე  დიფერენცირების კითხვარი,გავეცანი  და  შევავსე  
  პრეზენტაციის  შაბლონი.

დღე მეექვსე

                                                    რეფლექსია

 მეხუთე  მოდულში  გავეცანი  პორტფოლიოს  შეფასების  რუბრიკას,განმავითარებელ  თვითშეფასებას,შეფასების  დაგეგმვის  ცხრილს,გავაკეთე  პრეზენტაციის  შეფასების  რუბრიკა.

დღე მეხუთე

                                           დღე  მეხუთე
    

გავეცანით  მესამე  მოდულის  უკუკავშირის  მიცემის  მოდელებს,ერთმანეთის  ბლოგებზე  გავაკეთეთ  კომენტარები,ვისწავლე  სურათების  გადმოწერა,გავეცანი  საავტორო  უფლებების  შესახებ  პრეზენტაციას,ვისწავლე  გამოყენებული  მისამართების  დაკოპირება  და  ჩასმა,მოსწავლის  როლში  ჩავდექი  და  შევქმენი  მოსწავლის  ნაცვლად  ნაშრომი  პრეზენტაცია  Power  Point- ში.

დღე მეოთხე

                                               რეფლექსია

განვიხილეთ  მეორე   მოდულის  მესამე  აქტივობა  შეფასების  5  მიზანი,თითოეული მიზნისთვის  შევარჩიეთ  შეფასების  მეთოდები და ინსტრუმენტები,განვიხილეთ ინტელის საგანმანათლებლო რესურსი  პროექტების შეფასება ვებგვერდზე: http://tpdc.ge/essentials/assessing-projects/, 

გ     წინარე  ცოდნის  შესამოწმებლად   გავეცანით  ვიცი,მინდა  ვიცოდე,ვისწავლე  დიაგრამას.

დღე მესამე

                                                     რეფლექსია
გავეცანი  მეორე  მოდულს,საგნობრივი  სტანდარტი  შეუსაბამე  ჩემს  თემას, დავწერე პროექტის  სასწავლო მიზნები  და  შედეგები,გავეცანი  მიმართულების  მიმცემი საკვანძო კითხვების  მაგალითებს    და  დავსვი  ჩემი  პროექტის  ზოგადი,თემატური  და შინაარსობრივი  კითხვები.

დღე მეორე

                                                            დღე მეორე    

მოვისმინეთ  ერთმანეთის  პროექტის იდეები,წავიკითხეთ  ჩვენი პროექტის  შინაარსი,ტრენერის  მითითებებით  შევიტანეთ  შესწორებები,დავწერეთ  პროექტის  გეგმის  რამდენიმე  პუნქტი,შევქმენით  google  drive-  ში  პორტფოლიო, ვისწავლეთ  სტარტიდან  საქაღალდის  მოძებნა  და   google  drive-  ში  გადატანა  და   გავიხსენეთ  word-ის   რედაქტირება, პროექტი  უნდა  შეიქმნას  მაღალი  სააზროვნო  უნარების  გასავითარებლად,გავეცანით  ბუკლეტების  ნიმუშს,გავეცანით  პროექტის  მახასიათებლის  ჩეკლისტს.

პროექტის პირველი დღე

                                                    რეფლექსია
გავეცანი http://tpdc.ge/essentials/,სადაც  მოვიძიებ ჩემთვის  სასურველ  ინფორმაციას სხვადასხვა  რესურსის  შესახებ.
გავეცანი  მისი  მოხმარების  და  გამოყენების  წესს.
გავეცანი  Viewer-ის  გამოყენებას.
გავეცანი  რამდენიმე  პროექტის  ნიმუშს, შაბლონებს.
გავიგე, როგორ  უნდა  დავწეროთ  პროექტის  შინაარსი.
შევქმენი  ახალი  ბლოგი სახელწოდებით: პროექტი  ინტელი.